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„Mojak“ ist ein Wort aus der Indianersprache und bedeutet „nie still“. Die Beweglichkeit und Entwicklung der Kinder und unserer Gruppe werden so kurz und treffend ausgedrückt.

Die Kinder können sich in unserer Kita auf zwei Etagen und in sechs Zimmern bewegen. Wir verfügen über ein Tobezimmer, einen Kreativraum zum Basteln und Spielen, einen Snoozelraum zum Schlafen und für ruhige Beschäftigungen und ein Verkleidungszimmer mit Kinderküche. Außerdem gibt es noch einen Bauraum mit Kleinkindbereich und den Essraum.

Unsere Mojak-Minis haben zwei große übersichtliche Räume die ebenerdig sind. Hier können sie sich in verschiedenen Spielecken bewegen, ausprobieren und entdecken.
In der Nähe befinden sich mehrere Spielplätze, Parks und Grünanlagen. Das Gelände der UFA-Fabrik mit ihrem Kinderbauernhof so wie des Rehgehege Tempelhof, die Stadtbibliothek und ein Schwimmbad sind nahe gelegen.

Pädagogisches Konzept

Wir möchten den Kindern Zeit und die Möglichkeit geben, sich neugierig und eigenverantwortlich mit ihrer Umwelt auseinander zu setzen. Sie sollen sich in ihrem sozialen Umfeld zurecht finden.
Wir verstehen uns in Kooperation mit den Eltern als Begleiter der Kinder auf diesem Weg.

Weitere Schwerpunkte in unserer Arbeit sehen wir in der Sprachförderung und in der Integration von Kindern mit Beeinträchtigungen.
Bei unserer pädagogischen Arbeit orientieren wir uns am Berliner Bildungsprogramm.

Wir treffen uns in regelmäßigen Abständen zum Elternabend  und mindestens  einmal im Jahr findet über jedes Kind ein Entwicklungsgespräch mit den Eltern statt.

Für den Austausch der Eltern untereinander bieten wir einmal monatlich ein Elterncafé an.

Ein Tag bei uns im Mojak

Der Tagesablauf besteht u.a. aus wiederkehrenden Elementen, die für die Kinder eine wichtige Orientierungshilfe bieten.
In der Zeit von 7.00 - 8.30 Uhr haben die Kinder Zeit im Freispiel oder bei kleinen Aktivitäten Kontakt aufzunehmen sowie miteinander und mit der Erzieherin ins Gespräch zu kommen. Der gemeinsame Frühdienst findet in den Räumen der Minis statt.
Ab 9.00 Uhr setzen wir uns in den getrennten Räumen zu einem gemeinsamen Frühstück der Gruppen zusammen.
Unseren Vormittag gestalten wir z.B. mit Spielen, Mal- u. Bastelaktionen, Projekten, Ausflügen oder Theaterbesuchen.
Nach dem Mittagessen halten die kleinen und müden Kinder Mittagsschlaf. Die anderen Kinder beschäftigen sich in dieser Zeit mit leisen Spielen. Nach einer kleinen Zwischenmahlzeit um 15.00 Uhr geht es mit verschiedenen Aktivitäten weiter.

Ab 16.30 findet der gemeinsame Spätdienst wieder in den Räumen der Minis statt.
Dies hat den Vorteil das alle Kinder sich untereinander sowie die Kollegen kennen. Somit ersparen wir den Kindern die Eingewöhnung beim Wechsel von der Krippe in den Elemetarbereich und die Kinder haben bereits Spielpartner die sie kennen.

In unseren Wochenplan haben wir regelmäßige Aktionen, wie z.B. den Morgenkreis, Yoga, Projektarbeit in kleinen Gruppen, vorschulische Bildung der zukünftigen Schüler und musikalische Früherziehung eingebunden . Die hängt für die Eltern an der Info aus.